教师职业的从业标准既有软性标准,如道德要求、个性要求等,也有硬性标准,如高学历、教师资格证书等,这些要求和标准很大程度上保证了教师队伍的教学能力和知识水平,体现了教师职业的( )

下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的内容的是( )。

梦晨同学由于家里出了些事,上课老走神,班主任当着全班同学说;“你爹妈真会取名字,难怪生下来就不行,每天都做白日梦。”该班主任的做法主要违背了教师职业道德中的( )。

某初中生不遵守课堂纪律 ,班主任文老师强令该生家长来校陪读 ,但因家长要上班无法陪读 ,文老师就将该生赶出学校。文老师主要违反了《中小学教师职业道德规范》中的哪一项要求( )

(多选)早晨 ,伴随着庄严的国歌,学校升国旗仪式正在进行。小王同学心不在焉,东张西望,忽然看到班主任兰老师正在专注的目视国旗冉冉升起 ,他也立即平静下来,认真的向国旗行注目礼。下列说法正确的有( )。

下列关于教师职业行为规范的说法错误的是( )。

朱熹曾经说过:“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”这句话体现了教师职业道德规范的( )。

李校长走到学校超市门口,看到随意丢弃的果皮 ,会弯下腰捡起果皮 ,扔进垃圾桶。学生 们见状后 ,也会自觉捡起随意丢弃的纸屑。这体现了教师道德规范中的( )。

童老师在教学之余开展了自己的“第二职业” ,利用学生家长从众及不愿自己的孩子落后 的攀比心态 ,在学生放学后又巧立名目地开办补习班 ,大大加重了家长的负担。这种做法违背的教师职业道德规范 是( )。

教师在网上发表与“双减”政策相悖的言论 ,此行为违反了教师职业道德规范的( )。

何老师硕士毕业后入职一所中学教授物理 ,在做好教学工作的同时,跟踪物理学前沿知识,参加学术活动,不断更新知识结构。这说明何老师具有())。