在一个5~10人的教室里,由一人扮演“教师”,其他人扮演“学生’轮流转换角色;“教师”用10分钟左右的时间模拟教学,专门训练一两种教学技能,并利用视听设备记录过程,然后通过自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是( )

中小学教师对自己的职业道德行为进行我教育、自我批评、我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于( )

(多选)下列属于《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”要求的有( )。

(多选)下列表述能体现教师爱岗敬业的有( )。

(多选)中小学教师职业道德规范中 ,关于教师“爱国”的基本要求有( )。

某教师先后暗示多名学习差的学生 ,让家长送礼 ,最终收到家长红包 1 万元及价值 1.5 万元的贵重物品。该教师违背的是( ) 的要求。

袁老师爱生如子 ,为了促进学生的全面发展 ,他在每周的班会上都会评选“劳动之星”“体育之星”“艺术之星”等 ,然后对各方面表现优秀的学生予以嘉奖。这体现了袁老师遵循( ) 的职业道德规范。

伟大的人民教育家陶行知说:“捧着一颗心来 ,不带半根草去。 ”这体现了教师职业道德规范中的( ) 。

下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的内容的是( )。

梦晨同学由于家里出了些事,上课老走神,班主任当着全班同学说;“你爹妈真会取名字,难怪生下来就不行,每天都做白日梦。”该班主任的做法主要违背了教师职业道德中的( )。

某初中生不遵守课堂纪律 ,班主任文老师强令该生家长来校陪读 ,但因家长要上班无法陪读 ,文老师就将该生赶出学校。文老师主要违反了《中小学教师职业道德规范》中的哪一项要求( )