先天的生理缺陷或弱智几乎决定了一个儿童终生处于低能状态,而对于超常儿童来说, 因其具备了一般人不具备 的极优越的天资 ,而使其处于发展的先天优势地位,并使他人无可比拟,如我国唐代诗人王勃,六岁能文,才思敏捷。这说明( )。

G省S市某学校利用当地脸谱历史文化的优势,设计了“脸谱的画法”“认识脸谱”谱的表演形式”等多方面的脸谱主题课程。这些课程属于( )

师生特有的心态、行为方式对学生的影响属于( )隐性课程。

学校组织机构、班级管理方式和班级运行方式属于( )

我国古代“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”所体现的课程定义是( )

某小学地理位置紧邻省历史博物馆,馆内有大量西周时期的该校自主开发和实施了《青铜器上的汉字》课程,这属于( )

教师的管理方式和管理风格属于隐性课程( )

经验主义课程理论主张将儿童熟悉的生活场景引入教学活动( )

任何学科的基本结构都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童,这是结构主义课程论的主题( )

新课程改革背景下,被强调为“平等中的首席”的教育要素是( )

强调课程的丰富性、循环性、关联性和严密性的是( )