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判断题
那些偶尔对学生的身心发展产生影响的人,不能被称为教育者( )
A
正确
B
错误
答案解析
正确答案：A
解析：
根据教育学相关理论，教育者不仅仅是指那些偶然对学生身心发展产生影响的人，而是指在教育活动中以“教”为职责、有明确目的、有计划地影响他人发展的个体。真正的教育者需要具备明确的教育目标、理解自身在促进个体和社会发展中的使命，并能系统性地引导和规范个体成长 。那些偶尔产生影响的人，由于缺乏持续性和目的性，不具备教育者的“资格”，因此不能被称为教育者 。
相关知识点：
偶尔影响者不算教育者
题目纠错
2025年四川教招考试题库
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