杜教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景其使用的教学方法是( )

德育老师带学生参观红谷滩新区,对他们进行爱国主义教育,这位老师的德育方法是( )。

德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和( )

小明性格腼腆和其他人很少交流,但学习好。班主任让他与别人组成学习小组,在学习上帮助他人,教师遵循( )教学原则。

张老师是班主任 ,他发现班里很多学生迷上了电子游戏 ,无心学习。于是他在班里开展丰富多彩的集体活动 ,并找到个别同学谈话 ,鼓励他们积极参与到集体活动中去。这一做法贯彻了( ) 。

“课程思政”即“思政课程”( )

(多选)符合发扬积极因素、克服消极因素这一德育原则的基本要求的有( )。

(多选)根据因材施教的德育原则,教师要( )。

(多选)贯彻德育的疏导原则的基本要求有哪些( )

关于德育原则,下列观点错误的是( ) 。

德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的要求。下列不符合导向性原则要求的是( )。