222.( )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

298.制定适宜婴儿个别化教学目标要从( )考虑。

297.因为( ),所以婴儿婴儿易兴奋易疲劳。

296.下列哪一项不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容( )。

295.高级育婴师有( )的重要职责。

294.找到婴儿教育的起点,即( ),才能决定教学的内容和方法。

293.对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素( )。

292.找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的( )。

291.( )不是营养状况评价的内容。

290.高级育婴师的重要职责是( )。

289.婴儿教育的起点决定( )。