292.找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的( )。

228.婴儿发展的共同特点是( )。

227.脑组织绝对量的增加要有( )充分供应。

226.婴儿喜欢反复玩一种玩具;反复做一种游戏;反复听一个故事都体现了( )这条
原则。

225.( )是婴儿发展的共同特点。

224.婴儿发展的共同特点是( )。

223.0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是( )。

222.( )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

221.婴儿活动的多样性,体现在最基本的( )活动中。

220.关于婴幼儿听说活动创设的要点,错误的是( )。

219.幼儿参与听说游戏时,必须( )。