490.婴幼儿2-3岁时,通过模仿操训练,以达到增强婴幼儿()的目的。

532.图书中的()对婴幼儿阅读理解有直接的影响。

531.图书中的()会影响婴幼儿阅读的兴趣和理解。

530.观察中发现,()的婴幼儿逐新对有故事情节的书感兴趣,理解能力比其他内容的图书高出30%。

529.童话故事以()为主的、有简单情节的故事书,容易被婴幼儿理解。

528.()尤其是动物故事图书是婴幼儿最喜欢和集中注意时间较长的图书。

527.婴幼儿在感知事物时只看()。

526.婴幼儿喜欢既卡通而又不太失真的()的动物形象。

525.()对婴幼儿的阅读兴趣、阅读理解和阅读行为有很大的影响作用。

524.早期的()是大脑的最佳刺激物。

523.()是婴幼儿智力发展的基础。