2.请认真阅读下列材料,然后根据材料完成相关问题:【材料1】德国天文学家开普勒因发现了行星运动的三大定律,揭示出行星运动的规律而被人们誉为”天空立法者’’。开普勒的这些成就与他的老师──丹麦天文学家第谷通过长期的天文观察所取得的材料是分不开的。在行星运动三大定律发现之前,第谷曾用许多种天文测量仪器,花费了30年工夫,精密地观测行星位置,积累了大量的材料。但遗憾的是,第谷虽然在天文观测方面非常出色,但却不善于进行理论分析,因而未能从自己已获得的大量观测材料中发现和概括出行星运动的规律。1600年,第谷请年轻的德国天文学家开普勒做自己的助手。与第谷不同,开普勒对科学观察不太感兴趣,但他却具有第谷无法比拟的长处。他十分善于作理论分析、抽象和概括。开普勒在做了第谷的助手之后,充分利用了第谷已有的资料,进行细致的研究。他先对火星的资料进行计算,然后推而广之,于1609年得出了行星运动的轨道定律(第一定律)和面积定律(第二定律)。在此基础上,开普勒终于发现了行星运动的周期定律(第三定律)。【材料2】传说,印度舍罕王朝的国王打算重赏象棋的发明人达依尔。当国王问他有何要求时,这位聪明的大臣提出了一个看似很小的要求。他拿着一张棋盘,跪在国王面前说:”陛下,请您在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子,在第二个小格内给两粒,第三格内给四粒,照这样下去,每一个小格内都比前一小格加一倍。只要按这样将摆满棋盘上所有64格的麦粒都赏给我就可以了。’’国王一听,认为这一奖赏微不足道,于是满口答应,并命人拿来一袋麦子按要求开始将麦粒放到棋盘上。但结果却令国王无比惊讶。按照这位大臣的要求,第一格内放一粒,第二格内放二粒,第三格内放四粒,第四格放十六粒……结果,还没有放到二十格,一袋麦子就已经用完了。一袋又一袋的麦子被扛了上来。但是,麦粒数也一格接一格地增长迅速。结果发现,如果要放到第六十四格,即使拿来全印度的粮食,国王也兑现不了他对宰相许下的诺言,因为按照他的要求,需要有18446744073709551615颗麦粒。而根据当时的世界小麦产量,这个数目是全世界在2000年内所生产的全部小麦!(2)材料2所体现的马克思主义认识论原理是()