把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是( )

按照事物、事件的发生发展过程或人物的生平事迹存储和检索文献信息的方法是( )。

小李要查找一本教育学方面的工具书，需要运用一定的排检方法，下列不属于工具书的排检方法的是( )。

( )主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。

说明书籍著述或出版宗旨、编辑体例和作者情况的文章是( )。

《艺文类聚》《太平御览》属于参考工具书中的( )。

《通典》《唐会要》属于工具书中的( )。

作为一种专门对人物、地名、组织机构等的名称及其相关信息进行汇集并予以简要揭示、介绍的工具是( )。

( )是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据，供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书，具有较强的专业性。

系统汇集年度时事文献、学科进展和各项统计资料的连续性出版物是( )。

( )是概括人类一切门类或某一门类知识的最完备的工具书，被称为“工具书之王”。