培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的高等教育是（ ）。

中国古代高等教育的基本特征主要是（ ）。

下列属于高等学校课程管理基本任务的是（ ）。

下列属于高等教育宏观管理制度常见类型的是（ ）。

一般认为，学科包括的基本含义是（ ）。

编制一门大学课程的主要任务包括（ ）。

教学过程是一种特殊的认识过程。其中，学生认识的特殊性主要表现在（ ）等几个方面。

高校教师学习高等教育学的意义有（ ）。

具有代表性的高等教育理念是（ ）。

从内容上看，个体发展的维度包括（）

以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是（ ）。