A、正确
B、错误
答案:A
解析:对于危害物污染的地面和水源,侦检时应在现场危害物密度较大的地面和水源位置选择采样和检测点。( ) A.正确 B.错误 答案:A 解析:这个答案选择A,即正确。对于危害物污染的地面和水源,侦测时确实应该选择危害物密度较大的地面和水源位置作为采样和检测点。危害物的密度较大的地方表示污染物浓度高,可能存在更大的风险,因此在这些位置进行采样和检测可以更准确地评估污染的程度和危害程度。
A、正确
B、错误
答案:A
解析:对于危害物污染的地面和水源,侦检时应在现场危害物密度较大的地面和水源位置选择采样和检测点。( ) A.正确 B.错误 答案:A 解析:这个答案选择A,即正确。对于危害物污染的地面和水源,侦测时确实应该选择危害物密度较大的地面和水源位置作为采样和检测点。危害物的密度较大的地方表示污染物浓度高,可能存在更大的风险,因此在这些位置进行采样和检测可以更准确地评估污染的程度和危害程度。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析 题目说灭火救援指挥箱包括火灾、抢险救援、信息查询三个基本功能。答案选A,正确。根据题目描述,灭火救援指挥箱具有火灾、抢险救援和信息查询三个基本功能,与题目陈述一致。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析:选择新的、难度较大的或重点科目进行示范作业是合理的做法,因为这可以帮助士兵们提高他们在关键任务上的技能水平。这样的示范作业可以使士兵面对更具挑战性的情况,增强他们的技能和应对能力。因此,答案选择A,即正确。
A. 正确
B. 错误
解析:扑救高层建筑火灾的编成方法 答案: A.正确 解析: 当按五辆消防车为一战斗编成时,选择重型水罐消防车、高(中)低压泵水罐消防车、举高消防车、举高喷射消防车和抢险救援消防车等是正确的。这是因为在扑救高层建筑火灾时,需要使用多种不同类型的消防车辆来应对不同的救援任务和火灾场景。重型水罐消防车可以提供大量的灭火水源,高(中)低压泵水罐消防车可以提供不同压力的水源供给,举高消防车和举高喷射消防车可以用于高空救援和喷射灭火,抢险救援消防车可以用于其他紧急救援任务。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析 这道题的答案是A,即正确。原因是根据题目中的描述,训练实施通常按照授课(作业)准备、授课(作业)实施、课终(作业)讲评的程序进行。这个程序是一种常见的训练实施流程,包括准备教材和作业、进行授课和实施作业、以及最后进行课程总结和讲评。因此,答案为正确。
A. 正确
B. 错误
解析:消防控制室的供电应按一、的标准供电。( ) A.正确 B.错误 答案:A 解析:选项A正确。消防控制室作为一个重要的消防设施,其供电应按照相应的标准进行,以确保其正常运行和持续供电。
A. 培训的目的和意义
B. 培训任务和基本思想
C. 教材的编选原则
D. 培训体系的编排
解析:题目解析 选项A、B、C、D都是培训大纲说明部分需要阐明的内容。培训的目的和意义是为了明确培训的目标和价值;培训任务和基本思想是为了说明培训的任务和核心理念;教材的编选原则是为了指导培训教材的编写和选择;培训体系的编排是为了组织培训内容和课程的结构。因此,选项ABCD涵盖了培训大纲说明部分的主要内容。
A. 正确
B. 错误
解析:高层建筑由于高度高、层数多、结构复杂、人员集中、可燃物多、火灾荷载大,发生火灾时燃烧猛烈、蔓延迅速,极易形成立体燃烧,火灾扑救困难。( ) A.正确 B.错误 答案:A 解析:这道题描述了高层建筑的特点以及在发生火灾时可能出现的情况。高层建筑由于高度高、层数多、结构复杂、人员集中、可燃物多、火灾荷载大,一旦发生火灾,燃烧猛烈且蔓延迅速。由于高层建筑的垂直空间较大,火势很容易沿着楼层向上蔓延,形成立体燃烧,增加了火灾扑救的困难。因此,选项A正确。
A. 无人员伤亡或被困的火警
B. 燃烧面积小的普通建筑火警
C. 带电设备/线路
D. 燃烧面积较小的高层建筑。
解析:的答案是ABC。题目要求选择一级火警的情况。选项A表示无人员伤亡或被困的火警,这是一种一级火警;选项B表示燃烧面积小的普通建筑火警,这也是一种一级火警;选项C表示带电设备/线路是一级火警的一种情况。因此,选项ABC都是一级火警的情况,都是题目要求的正确答案。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析:灵活进行灭火战术的目的是实现快速出动、快速展开和快速处置,满足“五个第一时间”的总要求,也是保证初战指挥准确、有序的重要方法之一。这个说法是错误的,因为灵活进行灭火战术的目的并不是保证初战指挥准确、有序,而是为了快速出动、快速展开和快速处置,以满足“五个第一时间”的要求。因此,答案是B:错误。
A. 正确
B. 错误
解析:题目解析 创新思维是一切具有崭新内容的思维形式的综合。( ) A.正确 B.错误 答案: A 解析: 这道题的答案是A,即正确。创新思维指的是能够产生崭新、独特的思维方式和创造性的思考方式。创新思维不同于传统的思维方式,它能够产生全新的观点、解决问题的方法和创造性的想法。因此,创新思维确实是一切具有崭新内容的思维形式的综合。