26.教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型,从功能分类的视角看,可将教学评价分为( )。

12.属于学习的内部动机的是( )。

11.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的( )。

10.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。

9.以下学习动机属于内部动机的是( )。

8.以下说法正确的是( )。

7.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指( )。

6.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )。

5.关于归因理论,下列说法不正确的是( )。

4.下列情景中代表内在动机的情境是( )。

3.“爱美之心,人皆有之”,用马斯洛的需要层次理论进行解释,这是一种( )。