给出这样的问题:所有的猴子都会爬树,豪猪是一种猴子,豪猪会爬树吗?这是一个三段论,大前提正确,但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说,他的右脑仍然起作用,于是他回答:豪猪怎么能爬树呢?它不是猴子,他的刺多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说,他的左脑依然起作用,他的回答则全然不同:豪猪是一种猴子,它当然会爬树。这段文字接下来最可能讲述的是:

解析：题目知识点[逻辑思维] 题目解析:本文介绍了比喻的局限性，指出生活中的逻辑不是单一的，存在各种异杂逻辑，而选择什么样的逻辑是个人决定。因此，最适合做本段文字标题的是“异杂逻辑”，选项C。

解析：题目知识点[中国古代文化、宗教传统] 题目解析: 选项A描述了南北朝时期贵族妇女去佛寺礼佛的情形，而在中国古代文化和宗教传统中，佛教是一种重要的宗教信仰，南北朝时期佛教的传播和兴起对当时的社会和文化产生了深远的影响。选项B和D描述的是原始居民和秦朝的生活和习俗，选项C描述的是周武王伐纣的历史事件。

解析：题目知识点[勾股定理、三角形面积公式] 题目解析：根据勾股定理可知，一直角三角形的两直角边长度之和等于斜边的长度，即$a+b=c$，所以 $c=14-(a+b)$。根据三角形的周长公式可知，$a+b+c=2s$，即 $c=2s-a-b$，代入上式得到 $2s-2b=14$。根据三角形的面积公式$S=\frac{1}{2}ab$，代入周长公式得到 $S=\frac{1}{2}(s-b)(s-a)$，又因为周长等于面积，即 $2s=(s-b)(s-a)$，化简得到 $s-s(a+b)+ab=0$。将$c=14-(a+b)$代入得到$3ab-28a+28b=0$，移项得到$3(a-4)(b-4)=12$，因为$a,b>0$，所以$a=6,b=2$或$a=4,b=4$。最后根据三角形的面积公式可得，面积为 $\frac{1}{2} \times 6 \times 2 = 6$，或 $\frac{1}{2} \times 4 \times 4 = 8$，故选C。

解析：题目知识点[类比推理] 题目解析: 这道题是一道类比推理题，通过对比“()之于石匠”和“画笔之于()”的关系，可以推断出答案为B选项“凿子,画家”，因为石匠需要用凿子来雕刻石头，而画家需要用画笔来作画。

解析：题目知识点[逻辑推理] 题目解析: 根据题干可以得出以下条件： 三人分别是湖南人、重庆人和辽宁人； 小陈和重庆人不同岁； 小张比辽宁人年龄小； 重庆人比小田年龄大。 结合以上条件，可以得出结论：小陈是辽宁人、小田是湖南人、小张是重庆人。因为如果小陈是重庆人，则不符合第2条条件；如果小田是重庆人，则不符合第4条条件；如果小张是湖南人，则不符合第3条条件。因此，选项C为正确答案。

解析：题目知识点[修辞手法] 题目解析: 这是一道修辞手法的题目，通过阅读上下文，我们可以发现这句话是要表达读书的重要性，特别是通过阅读来积累知识并且不断地发现新的问题。其中“由...引导你去找其他书”是一个排比的修辞手法，而“循序渐进，积淀融合”则是用来表达学习过程中的渐进性。而答案选项“升堂入室”恰当地表达了学习不断进阶深入的过程。 答案:B

解析：题目知识点[动物行为与生态学] 题目解析: 选项A、B、D与研究人员的推测无关，选项C所述的攻击性与小绿头鸭的探索行为和颜色偏好无关，因此正确答案为C。研究人员推测小绿头鸭注射红血球后表现出的探索行为和颜色偏好可以帮助其在传染病作斗争的同时寻找更多的食物补充能量，选项C所述的攻击性与这个推测没有冲突。

解析：题目知识点[历史知识] 题目解析: 选项A、B、C都是明朝时期的历史事件，只有D大兴文字狱是清朝时期的历史事件，因此选D。知识点：历史。

解析：题目知识点[环保政策] 题目解析：根据国务院印发的《“十三五”控制温室气体排放工作方案》，到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放比2015年下降18%，碳排放总量得到有效控制，因此选项C为正确答案。该题考察的是环保政策方面的知识点。

解析：题目知识点：语言表述。题目解析：根据汉语表达习惯，应该用“培育氛围”而不是“培养氛围”，故选D。知识点：汉语表达习惯。