A、正确使用网络工具
B、加强网络文明自律
C、营造良好网络道德环境
D、维护网络公共秩序
答案:ABCD
解析:题目解析:这道题目涉及到大学生在网络生活中遵守道德要求的行为,选项A表示正确使用网络工具,选项B表示加强网络文明自律,选项C表示营造良好的网络道德环境,选项D表示维护网络公共秩序。这四个选项都是大学生在网络生活中需要遵守和实践的要求,它们是互相补充、相辅相成的,只有同时具备这四个方面的要求,才能成为营造清朗网络空间的正能量。因此,答案选项为ABCD。
A、正确使用网络工具
B、加强网络文明自律
C、营造良好网络道德环境
D、维护网络公共秩序
答案:ABCD
解析:题目解析:这道题目涉及到大学生在网络生活中遵守道德要求的行为,选项A表示正确使用网络工具,选项B表示加强网络文明自律,选项C表示营造良好的网络道德环境,选项D表示维护网络公共秩序。这四个选项都是大学生在网络生活中需要遵守和实践的要求,它们是互相补充、相辅相成的,只有同时具备这四个方面的要求,才能成为营造清朗网络空间的正能量。因此,答案选项为ABCD。
A. 正确
B. 错误
A. 学习
B. 关心集体
C. 关爱他人
D. 关爱社会
解析:题目解析: 这道题考察的是大学生如何处理恋爱与其他方面的关系。树立正确的恋爱观是大学生的重要任务之一。然后选项A表示大学生要在恋爱和学习之间找到平衡,表示学业的重要性;选项B表示大学生要关心集体,不仅要关注自己的感情,也要关心他人和集体的利益;选项C表示大学生要关爱他人,考虑他人的感受和需求;选项D表示大学生要关爱社会,意识到自己的行为对社会的影响。综合考虑,ABCD选项都是正确的,都是大学生处理恋爱与其他方面关系的重要因素。
A. 正确
B. 错误
A. 政治权利
B. 人身权利
C. 财产权利
D. 社会经济权利
解析:题目解析:
A. 正确
B. 错误
A. 建设什么样的国家
B. 建设什么样的社会
C. 构建什么样的世界
D. 培育什么样的公民
解析:自由、平等、公正、法治这一价值追求,回答的是我们要()的重大问题。 A.建设什么样的国家 B.建设什么样的社会 C.构建什么样的世界 D.培育什么样的公民 答案:B 解析:这道题考察的是自由、平等、公正、法治这一价值追求所回答的问题。选项A、B、C、D分别代表了不同层面的问题。自由、平等、公正、法治是社会中的价值追求,通过这些价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。因此,选项B是正确答案。
A. 正确
B. 错误
A. 政治关系
B. 社会经济关系
C. 文化关系
D. 社会心理形态
解析:在人类道德史上,一切道德上的兴衰起伏、进退消长,从根本上说都是源于社会经济关系的变革。答案选项B的原因是,社会经济关系决定了人们的物质基础和社会结构,而道德观念和规范往往会随着社会经济的变革而发生变化。社会经济关系的变革会引起人们的行为准则和价值观念的改变,从而影响整个道德体系的兴衰起伏。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误