A、 加强安全教育
B、 收集技术资料
C、 搭建生活设施
D、 编制施工计划
答案:A
解析:解析: 劳务分包人的主要义务加强安全教育,认真执行安全技术规范,严格遵守安全制度,落实安全措施,确保施工安全。
A、 加强安全教育
B、 收集技术资料
C、 搭建生活设施
D、 编制施工计划
答案:A
解析:解析: 劳务分包人的主要义务加强安全教育,认真执行安全技术规范,严格遵守安全制度,落实安全措施,确保施工安全。
A. 一般事故
B. 严重事故
C. 较大事故
D. 重大事故
解析:解析:(3)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故
A. 在检验批验收时,对严重的缺陷应推倒重做
B. 经法定检测单位检测鉴定能够达到设计要求的检验批,应通过验收
C. 经检测鉴定达不到设计要求的检验批,但经法定检测单位核算仍能够满足结构安全和使用功能的检验批,可予以验收
D. 经检测鉴定达不到设计要求的检验批,经原法定检测单位核算不能够满足最低限度的结构安全和使用功能的检验批,则必须进行加固处理
E. 严重质量缺陷或超过检验批范围内的缺陷,经法定检测单位检测鉴定以后,认为不能满足最低限度的安全储备和使用功能,则必须进行加固处理
解析:解析: 施工作业质量不合格,或质量控制资料不完整等原因所致,其处理方法有:( 1 )在检验批验收时,发现存在严重缺陷的应推倒重做,有一般的缺陷可通过返修或更换器具、设备消除缺陷后重新进行验收;( 2 )个别检验批发现某些项目或指标(如试块强度等)不满足要求难以确定是否验收时,应请有资质的法定检测单位检测鉴定,当鉴定结果能够达到设计要求时,应予以验收;( 3 )当检测鉴定达不到设计要求,但经原设计单位核算仍能满足结构安全和使用功能的检验批,可予以验收;( 4 )严重质量缺陷或超过检验批范围内的缺陷,经法定检测单位检测鉴定以后,认为不能满足最低限度的安全储备和使用功能,则必须进行加固处理,虽然改变外形尺寸,但能满足安全使用要求,可按技术处理方案和协商文件进行验收,责任方应承担经济责任;( 5 )通过返修或加固处理后仍不能满足安全使用要求的分部工程严禁验收。C错,检测不行的时候,是原设计核算,而不是检测单位核算。
A. 分布离散性观察分析
B. 分布形状观察分析
C. 分布位置观察分析
D. 分布区间观察分析
E. 分布趋势观察分析
解析:解析:三、直方图的观察分析。1.通过分布形状观察分析2.通过分布位置观察分析
A. 变动总价合同
B. 固定总价合同
C. 成本加酬金合同
D. 变动单价合同
解析:解析:成本加酬金合同也称为成本补偿合同,承包商不承担任何价格变化或工程量变化的风险,这些风险主要由业主承担,对业主的投资控制很不利。
A. 单代号网络计划中关键线路上相邻工作的时间间隔为0
B. 双代号网络计划中关键线路上工作的持续时间之和等于计划工期
C. 双代号网络计划中有关键工作的自由时差全部为零
D. 单代号搭接网络计划中总时差最小值为0
解析:解析:网络计划中关键线路的特点。计算工期小于其计划工期,与终点节点相连的关键工作的总时差和自由时差都不为零。从网络计划的终点节点开始,逆着箭线方向依次找出相邻两项工作之间时间间隔为零的线路就是关键线路。双代号网络计划中关键线路上工作的持续时间之和等于计算工期。
A. 12
B. 24
C. 36
D. 48
解析:解析: 工程隐蔽部位经承包人自检确认具备覆盖条件的,承包人应在共同检査前48 小时书面通知监理人检查。
A. 沟通的主体是沟通过程中的出发点和落脚点
B. 判断沟通能力的基本尺度是恰如其分和沟通效益
C. 判断沟通能力的强弱重要标准是语言的交流
D. 沟通的能力包含表达能力.争辩能力和倾听能力
解析:解析:其中,恰如其分和沟通效益是人们判断沟通能力的基本尺度。
A. 国家法律
B. 法规
C. 强制性条文
D. 质量检查计划
E. 验收组织与方法
解析:解析:政府质量监督的性质属于行政执法行为,是主管部门依据有关法律法规和工程建设强制性标准,对工程实体质量和工程建设、勘察、设计、施工、监理单位(以下简称工程质量责任主体)和质量检测等单位的工程质量行为实施监督。
A. 工程概况
B. 施工部署
C. 施工方法及工艺要求
D. 施工准备与资源配置计划
E. 施工进度计划
解析:解析:本题考察的是施工方案。施工方案的主要内容如下:(1)工程概况;(2)施工安排;(3)施工进度计划;(4)施工准备与资源配置计划;(5)施工方法及工艺要求。
A. 竣工报告
B. 验收报告
C. 合格证书
D. 履约证书
解析:解析:(7)合同收尾:取得合同目标考核证书,办理决算手续,清理各种债权债务;缺陷通知期限满后取得履约证书。