A、 电伤、挫伤、割伤、擦伤
B、 轻伤、重伤、死亡
C、 刺伤、撕脱伤、扭伤
D、 物体打击、火灾、机械伤害
E、 倒塌压埋伤、冲击伤
答案：ACE
解析：解析:2021教材P210页一、职业健康安全事故的分类和处理2.按照安全事故类别分类根据《企业职工伤亡事故分类标准》中,将事故类别划分为20类,即物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害。
A、 电伤、挫伤、割伤、擦伤
B、 轻伤、重伤、死亡
C、 刺伤、撕脱伤、扭伤
D、 物体打击、火灾、机械伤害
E、 倒塌压埋伤、冲击伤
答案：ACE
解析：解析:2021教材P210页一、职业健康安全事故的分类和处理2.按照安全事故类别分类根据《企业职工伤亡事故分类标准》中,将事故类别划分为20类,即物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害。
A. 项目结构图通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解
B. 项目结构图能够反映组成该项目的所有工作任务
C. 同一个建设工程项目只能有一个项目结构分解方法
D. 项目结构的分解应和整个工程实施的部署相结合,并和将采用的合同结构
E. 项目结构分解考虑到项目进展的总体部署,采用统一的分解方案
解析：解析:2021教材P11页C正确说法为同一个建设工程项目可有不同的项目结构的分析方法。项目结构的分解应和整个工程实施的部署相结合,并结合将采用的合同结构。“综上所述,项目结构分解并没有统一的模式。”E错误。
A. 目测法
B. 无损检测法
C. 实测法
D. 理化试验法
解析：解析:2021教材P163页,实测法就是通过实测数据与施工规范、质量标准的要求及允许偏差值进行对照,以此判断质量是否符合要求。其手段可概括为“靠、量、吊、套”四个字。 所谓靠,就是用直尺、塞尺检查诸如墙面、地面、路面等的平整度。 量,就是指用测量工具和计量仪表等检查断面尺寸、轴线、标高、湿度、温度等的偏差。例如,大理石板拼缝尺寸与超差数量,摊铺沥青拌合料的温度,混凝土坍落度的检测等。 吊,就是利用托线板以及线坠吊线检查垂直度。例如,砌体垂直度检查、门窗的安装等。 套,是以方尺套方,辅以塞尺检查。例如,对阴阳角的方正、踢脚线的垂直度、预制构件的方正、门窗口及构件的对角线检查等。
A. 图纸提供不及时
B. 基础处理
C. 工期拖延
D. 利率、汇率变化
解析：解析:2021教材P115页费用偏差的原因有:物价上涨、设计原因、业主原因、施工原因、客观原因。A属于设计原因,B属于客观原因。C属于施工原因,D属于物价上涨。
A. 工期
B. 成本
C. 投资
D. 安全
解析：解析:2021教材P128页施工进度控制不仅关系到施工进度目标能否实现,它还直接关系到工程的质量和成本。
A. 已实际支付的预付款
B. 竣工结算合同价款总额
C. 累计已实际支付的合同价款
D. 应扣留的质量保证金
E. 实际应支付的竣工结算款金额
解析：解析:2021教材P92页承包人根据办理的竣工文件,向发包人提交的竣工结算款支付申请。该申请应包括下列内容:(1)竣工结算合同价款总额;(2)累计已实际支付的合同价款;(3)应扣留的质量保证金;(4)实际应支付的竣工结算款金额。
A. 目标的逐层分解
B. 目标实际数据的收集
C. 目标的计划值和实际值的比较,当发现项目目标偏离时采取纠偏措施
D. 调整项目目标
解析：解析:2021教材P28页 项目目标动态控制的核心是,在项目实施过程中定期地进行项目目标的计划值和实际值的比较,当发现项目目标偏离时采取纠偏措施。
A. 固定总价合同
B. 固定单价合同
C. 成本加固定费用合同
D. 最大成本加费用合同
解析：解析:2021教材P253页 固定总价合同总价一次包死。固定不变,即不再因为环境的变化个工程量的增减而变化。在这类合同中,承包商承担了全部的工作量和价格的风险
A. 施工单位负责人
B. 项目经理
C. 安全员
D. 项目总监理工程师
解析：解析:2021教材P210页生产安全事故发生后,受伤者或最先发现事故的人员应立即用最快的传播手段,将发生事故的时间、地点、伤亡人数、事故原因等情况,向施工单位负责人报告;施工单位负责人接到报告后,应当在1小时内向事故发生地县以上人民政府建设主管部门和有关部门报告。
A. 系统整合
B. 详细分解
C. 整体归纳
D. 综合评价
解析：解析:2021教材P17页在编制项目管理任务分工表前,应结合项目特点对项目实施各阶段的费用(投资或成本)控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调等管理任务进行详细分解。
A. 管理人员、特种作业人员和企业员工
B. 企业负责人、项目经理和特种作业人员
C. 企业负责人、项目经理和特种作业人员
D. 企业负责人、项目经理和安全生产管理员
解析：解析:2021教材P196页施工企业安全生产教育培训一般包括对管理人员、特种作业人员和企业员工的安全教育。
