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单选题
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社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育,如:( )
单选题
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信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,它的标志是( )
单选题
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校园文化可以细分为 ( )
单选题
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教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
单选题
5
生产力对教育的决定作用表现在( )
单选题
4
政治经济制度对教育政策的制约体现在 ( )
单选题
3
学校是个体社会化的场所,同时,教育又是促进个体个性化的过程,教育在促进个体个性化中的功能主要表现在
单选题
2
学校是个体社会化的场所,教育是个体社会化的途径,教育在促进个体社会化中的功能主要表现在
单选题
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教育促进文化延续和发展的功能,即教育的文化功能表现在
单选题
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以下各选项中,不属于文化的物质形态的是( )
