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21.简述加里培林关于智力技能形成的所段。
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20.在小学阶段提倡运用“档案袋评价”属于()。
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17.为了认识蚕的生长过程,李老师指导学生饲养蚕宝宝;,观察“卵-幼虫-蛹-蛾”的变化,这种教学方法是()。
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16.有教师提出,小学数学教师要跳出数学看数学,要上有文化味道的数学课,这一观点符合的教学规律是()。
