17.张明近期变得不敢出门、不敢见人,尤其是-见到老师和同学就冒冷汗、手脚冰凉,甚至有些呼吸困难。他的这些表现属于哪种心理问题?()

15.为进一步推进教育评价改革,教育部倡导小学生的评价应采用()。

14.在设计数学目标时,经常用“参与、交流、经历、发现、探索”等行为助词表述的属于()。

13.小学分科课程和综合课程的分类依据是()。

12.小学三四年级儿童的思维发展会出现飞跃,表现为()。

11.小红非常喜欢数学,对数学问题具有强烈的好奇心和探究兴趣,这种学习动机是()。

10.小学生在学习加法时,需要利用小石子、小木棍、手指等完成计算活动,依据加里培林“儿童智力活动按阶段形成理论”,这种智力活动处于()。

9.小明性格与脾气敏捷活泼,善于适应环境变化,他的气质类型属于()。

8.“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略,依据的遗忘规律是()。

7.夏天,师生在操场活动时突然遇到雷雨天气,最安全的做法是()。

6.“教学有法,但无定法,贵在得法。”这说明教师劳动具有()。