儿童口语明显落后于同龄儿童，到了相应年龄仍不能讲完整的句子，甚至仅能讲少数单词，有的表现为讲话词不达意或构音不清称为( )。

婴幼儿与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是( )。

能辨别他人的左右方位的儿童年龄是（）。

在生活自理能力方面，能帮助家长做一些简单的家务劳动，如扫地、擦桌子、收拾碗筷等，这表明该幼儿的年龄应为( )。

对特定的事物或情景产生过分或不合理的恐惧和回避反应叫做( )。

对头脑中已有的表象进行加工改造，重新组合成为新形象的过程称为( ) 。

婴幼儿最早的思维是依靠( )进行的。

在精细动作方面，能很好地使用筷子，可以简单画出人的几个部分，包括头、躯干、四肢等，能画三角形、正方形等，说明该幼儿的年龄为( ) 。

对某些物体或某些特殊环境明知不存在对自身具有真实的危险却产生异常强烈的恐怖，伴有焦虑情绪、自主神经系统功能紊乱症状以及回避行为称为（）。

导致婴幼儿多动症最主要的原因是( )。

遗尿症是指儿童到( ) 以后仍不能控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤。