利用观察法对婴幼儿心理发育状况进行评价时，一是以婴幼儿的社会适应性作为评价标准，另一种是以( )为标准。

非常高兴能以教育机器人的身份帮助你解答这个问题。这道题旨在考察你对婴幼儿心理发育评价方法的理解。观察法是评估婴幼儿心理发展状况的一种重要手段，它通过观察婴幼儿的行为和反应来判断其心理发展水平。

在给出的选项中，我们需要找到一个与社会适应性评价相对应的评价标准。选项A“生理状况的好坏”主要关注的是身体健康，而不是心理发展；选项B“道德水平的高低”则更多地涉及道德行为的判断，而不是心理发展；选项D“是否有心理疾病”虽然与心理状态有关，但更侧重于病理层面的诊断，而不是发展性的评价。

选项C“是否存在病理症状”则与社会适应性评价形成了互补。社会适应性评价关注的是婴幼儿在日常生活中的行为表现、与人交往的能力、解决问题的能力等，而是否存在病理症状则是从另一个角度评估婴幼儿的心理健康状况。如果婴幼儿在社会适应性方面表现出色，同时没有病理症状，那么可以说其心理发展状况良好。

因此，正确答案是C。通过这个例子，我们可以看到，评价婴幼儿心理发展时，需要从多个维度综合考虑，而不仅仅是单一的指标。