A、 全面建设小康社会
B、 加强和改进党的建设
C、 “三个代表”重要思想
D、 中国特色社会主义进入新时代
答案:D
解析:解析:本题考查了贯穿中共十九大报告的主线。贯穿党的十九大报告的一条主线是中国特色社会主义进入新时代。
A、 全面建设小康社会
B、 加强和改进党的建设
C、 “三个代表”重要思想
D、 中国特色社会主义进入新时代
答案:D
解析:解析:本题考查了贯穿中共十九大报告的主线。贯穿党的十九大报告的一条主线是中国特色社会主义进入新时代。
A. 决定性作用
B. 支持性作用
C. 辅助性作用
D. 促进性作用
解析:解析:本题考查了市场在资源配置中的作用。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,把市场在资源配置中的“基础性作用”改为“决定性作用”。
A. 主要形式
B. 重要武器
C. 战略阵地
D. 基本内容
解析:解析:土地革命是中国革命的基本内容;武装斗争是中国革命的主要形式,是农村根据地建设和土地革命的强有力保证;农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展土地革命的依托。要在中国共产党的领导下,实现土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者的密切结合和有机统一。
A. 长期共存,互相监督
B. 百花齐放、百家争鸣
C. 团结——批评——团结
D. 统筹兼顾、适当安排
解析:解析:毛泽东在《整顿党的作风》一文中指出,处理党内矛盾的正确方针是“惩前毖后,治病救人”,借以达到既要弄清思想又要团结同志这样两个目的。后来毛泽东又把它具体化为一个公式,即“团结——批评——团结”
A. 人类认识器官的不断进化
B. 人类生活水平的不断提高
C. 人类社会实践的不断发展
D. 人类社会财富的不断增长
解析:解析:人类认识不断发展的根本动力在于人类社会实践的不断发展。
A. 一元论与二元论的对立
B. 反映论与先验论的对立
C. 可知论与不可知论的对立
D. 能动反映论与直观反映论的对立
解析:解析:本题考查了唯物主义和唯心主义在认识的本质问题上的不同观点。唯物主义认为认识是对外部世界的反映,是反映论。唯心主义认为认识决定外部世界,是先验论。
A. 低速发展阶段
B. 高质量发展阶段
C. 中低速发展阶段
D. 飞速发展阶段
解析:解析:本题考查了我国目前的经济现状。党的十九大报告指出:“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。”
A. 当今时代主题
B. 市场经济理论
C. 社会主义初级阶段
D. 自主创新能力
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析:
A. 生产力水平
B. 政治经济制度
C. 青少年身心发展规律
D. 民族文化传统
解析:解析:本题考查建立学制的依据。学制的建立,必须依据青少年儿童的身心发展规律。在建立学制时,确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段,都要考虑青少年儿童的身心发展规律。因此,景响学制建立的主要因素是青少年身心发展规律。
A. 改革开放
B. 创新驱动
C. 经济发展
D. 社会稳定
解析:解析:本题考查了社会主义建设新时期最鲜明的特征。党的十一届三中全会,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体做出改革开放这一决定当代中国命运的历史性决策和关键抉择,使我国进入社会主义建设新时期。改革开放,已经成为我国进入中国特色社会主义现代化建设历史新时期的最显著的标志、最鲜明的特征。
A. 对个体手工业的社会主义改造
B. 国家的社会主义工业化
C. 对资本主义工商业的社会主义改造
D. 对个体农业的社会主义改造
解析:解析:本题考查了党在过渡时期的总路线。党在过渡时期的总路线,以“一化三改”为核心,包括两方面的内容。一是逐步实现社会主义工业化,这是总路线的主体;二是逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是总路线的两翼。