传授员工技能的6个步骤分别为：告知、示范、模拟、改善、固化、创
新。

把员工的实际工作或工作标准与已制定的工作标准或劳动定额相比较来考核员工工作绩
效的考核方法，称为( ) 。

各类评优评先应优先考虑年度绩效考评排名前（ ）的员工。

设计绩效考核指标体系的程序包括①理论验证；②工作分析；③指标调查；④修改调整,
其正确的顺序是（）。