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教师最重要的工作是

A、D.培养人培养有正确三观的人才

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

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现代化沟通媒介对师生关系带来的挑战包括

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诊断性评价是指在（），为使计划能更有效地实施而进行的预测性、摸底性评价

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要提高教学质量，基础是

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被称为“认知方式之父”的是

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下列学习动机中属于内在动机的是

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与传统教学模式相比，BOPPPS模式中更突出

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防止教学中的性别偏见的适宜做法是

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个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为

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下列哪一项不是在中国文化背景下产生的教学模式

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大学生的合作学习如何避免出现“搭便车效应”？

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高等教育心理学自用参考

教师最重要的工作是

A、D.培养人培养有正确三观的人才

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

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现代化沟通媒介对师生关系带来的挑战包括

A. D.以上均是

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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诊断性评价是指在（），为使计划能更有效地实施而进行的预测性、摸底性评价

A. B.教育、教学活动开始之前

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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要提高教学质量，基础是

A. D.专业标准

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

被称为“认知方式之父”的是

A. A.赫尔曼·威特金

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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下列学习动机中属于内在动机的是

A. A.获得解答

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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与传统教学模式相比，BOPPPS模式中更突出

A. D.参与式学习

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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防止教学中的性别偏见的适宜做法是

A. C.教师要留心自己无意识的性别偏见，给予男女学生平等的关注和对待方式

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为

A. C.聚合型

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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下列哪一项不是在中国文化背景下产生的教学模式

A. D.角色扮演教学模式

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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大学生的合作学习如何避免出现“搭便车效应”？

A. D.以上均是

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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