6.体育与健康课程是学校教育落实“健康第一”指导思想的( )

10、体育课堂上学生的不良行为有哪些?简述如何控制体育课堂学生的不良行为。

9、简述体育文化的发展动因。

8、运动时如何进行合理的呼吸。

7、以短跑为例,说明决定周期性位移速度快慢的生理基础包括哪些?

6、目的与目标的区别是什么?

5、影响关节运动幅度的主要因素有哪些?

4、运动性疲劳的消除方法有哪些?

3、对运动性低血糖的患者如何进行现场处理?

2、组织一次小型体育比赛,需要制定一个比赛规程,简述制定比赛规程必须具备哪些方面的内容?

1、简述体育教师必须具备的基本条件。