A、 教育行政部
B、 学校
C、 教师
D、 校长
答案：B
解析：解析:根据《学生伤害事故处理办法》第九条规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。第二十三条规定: 对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照法律法规的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。所以选B。
A、 教育行政部
B、 学校
C、 教师
D、 校长
答案：B
解析：解析:根据《学生伤害事故处理办法》第九条规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。第二十三条规定: 对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照法律法规的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。所以选B。
A. 帮扶心切,严慈相济
B. 甘为人梯,示范失当
C. 教学严谨,循循善诱
D. 严于律己,缺乏尊重
解析：解析:为人师表的师德规范要求教师要团结协作,尊重同事。爱岗敬业的师德规范要求教师要勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。题干中李老师认真指导年轻教师的行为是其敬业、甘为人梯的表现,也体现了她对年轻教师的协作精神,但是在孙老师讲课出现错误时,他直接打断纠正的行为简单粗暴,并不恰当,应该选用更委婉、更能尊重孙老师的方式。故本题选B。
A. 满城汉墓
B. 狮子山汉墓
C. 西汉南越王墓
D. 马王堆汉墓
解析：解析:1972年,马王堆汉墓出土保存完好的辛追夫人,这为研究历史真相提供了最为原始的资料。故选D。
A. 伦勃朗
B. 毕加索
C. 安格尔
D. 拉斐尔
解析：解析:《西斯廷圣母》的作者是拉斐尔,拉斐尔,与达芬奇和米开朗基罗合称“意大利文艺复兴艺术三杰”,他擅长画圣母像。A项伦勃朗是荷兰历史上最伟大的画家,代表作品有《木匠家庭》《夜巡》等。B项毕加索是西班牙画家、雕塑家,代表作品有《和平鸽》《亚威农的少女》等。C项安格尔是法国画家,代表作品有《泉》《大宫女》《贝尔登肖像》等。所以本题选D。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：解析:A是禁止上直行;B是禁止车輛临时停放或长时停放;C是禁止通行;D是禁止行人通行。
A. 都需要呼吸,吸入氧气,呼出二氧化碳
B. 都进行物质和能量代谢,得以生长发育
C. 都会对外界的刺激做出反应
D. 都会通过遗传保留种族特性
解析：解析:本题考查生物的共同特征。生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。因此B、C、D选项均正确。有些细菌是厌氧菌,只进行无氧呼吸,故A错误。故本题选A。
A. 垂髫
B. 耳顺
C. 耄耋
D. 期颐
解析：解析:古代对老年人的雅称有:老苍、花甲、古稀、耄耋、期颐、耳顺之年,而垂髫是指三四岁至八九岁的儿童。
A. 宫殿
B. 台榭
C. 佛龛
D. 佛塔
解析：解析:该成语从佛教传来,浮屠为佛塔之意。
A. 缺乏公正意识
B. 未能即时教育
C. 缺乏换位思考的教育立场
D. 未能恰当保护婷婷权益
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：解析：这道题目是关于班主任在处理琳玲找不到铅笔而骂了婷婷的情况下，判断哪个说法不正确的单选题。根据题目所给条件，我们需要判断哪个说法是错误的。选项A表示缺乏公正意识，选项B表示未能即时教育，选项C表示缺乏换位思考的教育立场，选项D表示未能恰当保护婷婷权益。根据题目描述，班主任赵老师在没有得到证据的情况下，劈头盖脸地骂了婷婷，这违背了公正意识和换位思考的教育立场，并且没有恰当地保护婷婷的权益。因此，答案为B。选项B的未能即时教育是说法错误的选项。虽然班主任未能及时教育，但更严重的错误在于缺乏公正意识、缺乏换位思考的教育立场以及未能恰当保护婷婷的权益。因此，选项B是说法错误的选项。
