A、 《千字文》
B、 《百家姓》
C、 《急就章》
D、 《山海经》
答案：D
解析：解析:《山海经》是中国一部记述古代志怪的古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。故不属于传统蒙学教材,故选D。ABC选项均属于蒙学教材。
A、 《千字文》
B、 《百家姓》
C、 《急就章》
D、 《山海经》
答案：D
解析：解析:《山海经》是中国一部记述古代志怪的古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。故不属于传统蒙学教材,故选D。ABC选项均属于蒙学教材。
A. 依法给予行政处分
B. 依法给予刑事制裁
C. 依法给予党纪处分
D. 依法给予民事制裁
解析：解析:根据《中华人民共和国教育法》第七十八条规定:学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。题干中校长刘某应退还非法所得,教育行政部门应依法给予行政处分,故选A。BD项:刑事制裁和民事制裁是人民法院的职权,不合题意,故不选。C项:为干扰项。不合题意,故不选。
A. 増强学生的身体素质
B. 增强学生的心理素质
C. 促进学生道德品质的发展
D. 促进学生能力的平均发展
解析：解析:素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育,即德智体美劳的全面发展,但同时又是促进个性发展的教育,因此是根据学生的特点在全面基础上因材施教,而不是能力的平均发展,这是对素质教育的误解。
A. 黄帝
B. 炎帝
C. 尧
D. 禹
解析：解析:本题考查中国古代史常识。轩辕黄帝是中华民族人文始祖,中华儿女炎黄子孙共同的祖先。孙中山先生当年有诗赞轩辕黄帝“中华开国五千年,神州轩辕自古传”。
A. 汉朝
B. 晋朝
C. 唐朝
D. 宋朝
解析：解析:唐贞观十五年,文成公主嫁入吐蕃,成为吐蕃赞普松赞干布的王后。故本题选C。
A. 教育家都是数学家
B. 教育家都不是数学家
C. 有的数学家是教育家
D. 数学家都是教育家
解析：解析:考查考生逻辑思维能力。此项推理前件与后件有交集。
A. 忽视了教学的本质
B. 忽视了教师的中心地位
C. 忽视了教学的目标
D. 忽视了学生的主体地位
解析：解析:新课改背景下的教师观认为,教师应该是学生学习的引导者、促进者。
A. 以人为本
B. 均衡发展
C. 注重创新
D. 提升质量
A. 正确,班主任有维护班级秩序的职责
B. 正确,班主任有批评教育学生的权力
C. 不正确,违反了不得体罚学生的规定
D. 不正确,侵犯了学生的言论自由权
解析：解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。该教师用胶带贴住该生的嘴巴没有尊重学生的人格,是不正确的,违反了不能体罚学生的规定。故选C。AB项:均为错误选项,不合题意,故不选。
A. 《神曲》
B. 《十日谈》
C. 《巨人传》
D. 《唐吉诃德》
解析：解析:法国拉伯雷的作品是《巨人传》。A项《神曲》的作者是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。B项《十日谈》的作者是意大利人薄伽丘所著的一本写实主义短篇小说集。D项《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的反骑士小说。所以本题选C。
A. 雷诺阿
B. 高更
C. 毕沙罗
D. 莫奈
解析：解析:莫奈是《日出印象》的作者
