155.讲授法突出了教师教学中的主导性地位,但压制了学生的主动性和积极性,违背了以生为本的现代教学理念,因此应该摒弃｡()
解析：解析：不同的教学方法都有各自的优缺点,应该合理搭配使用不同的教学方法｡
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41.“础润而知雨,月晕而知风”说明了思维的概括性。()
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390.新课程积极倡导的学生观是()。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
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576.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证将其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家--医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()。
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233.首次提出教育必须遵循自然的思想的学者是()
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛奇
C. 亚里士多德
D. 夸美纽斯
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2.在德育过程中应怎样贯彻因材施教原则?
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97.教育应结合学生实际,注重发现学生的自身优势,促进学生的个性化发展表明身心发展具有个别差异性。()
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64.对教师“爱岗敬业”的具体要求包括()。
A. 忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业
B. 甘为人梯,乐于奉献
C. 对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生
D. 不敷衍塞责
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50.对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。()
解析：解析：集中复习就是集中一段时间一次性重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。
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11.简述学生学习的特点。
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