15、()理论认为,学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。( )

18、教师道德义务的作用主要表现在()。( )

17、对于高校教师来说,其本职工作是()。( )

16、作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。( )

15、作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()。( )

14、高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有()。( )

13、高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。( )

12、市场经济对道德的促进作用表现在()。( )

11、现代高校社会服务的形式,主要有()。( )

10、从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范,主要有()。( )

9、1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。( )