14、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式。( )

19、教师道德行为选择的内部条件有()。( )

18、教师道德行为选择的外部条件包括()。( )

17、有关教师道德行为善恶的认识正确的是()。( )

16、下列属于教师非道德行为的是()。( )

15、教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手?()( )

14、教师对自身行为的自觉表现在()。( )

13、对教师道德行为的认识正确的是()。( )

12、高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。( )

11、下列属于教师道德品质范畴的是()。( )

10、教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有()。( )