22、根据科尔伯格的道德发展阶段理论,”好孩子”的道德取向属于()。( )

11、关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()。( )

10、动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。( )

9、教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()。( )

8、教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。( )

7、关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。( )

6、对教师道德评价的认识正确的是()。( )

5、对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()。( )

4、社会主义核心价值体系的基本内容包括()。( )

3、我国加强理想信念教育的环节包括()。( )

2、对为人师表的认识正确的是()。( )