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33、关于教师伦理学的说法错误的是()。( )
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32、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?()( )
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31、有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。( )
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30、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()( )
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29、对教师道德行为的认识正确的是()。( )
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28、一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。( )
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26、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。( )
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24、对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。( )
