4、分析案例中保育员哪里做得不对?应该怎样帮助小刚呢?(12 分) 小刚每次刷牙很快,牙刷在嘴里捅两下,漱口水在嘴里转一转,就算刷牙了。
保育员每次都批评小刚,要求他多刷两下,但效果不好。A

(1)保育员不应该批评小刚,也不能仅要求幼儿多刷两下,应该分析小刚刷 牙敷衍的原因,教给小刚正确的刷牙方法。
(2)刷牙的正确方法 1冲洗牙杯和牙刷,将牙杯接满水。 2漱口。 3教会幼儿挤牙膏,豆粒大小即可。 4内外均顺着牙缝竖刷,牙冠平面横刷。 5认真刷,不得少于 3 分钟。 6冲刷牙刷,头朝上风干放置。

49.玩具和材料应该具有( )和可创造性的特点,即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作,充分发挥孩子的创造性。

48.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,( ),更好地配合幼儿园开展工作。

47.制作玩教具的工作程序是( ),收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,注意保养玩具和教具。

46.职业是人们在社会中所从事的,并( )具有特定职责的专门性活动。

45.幼儿使用的牙膏应该是( )。

44.( )前幼儿的眼球呈现生理性远视。

43.婴儿测量身高时,应记录( ),以cm为单位,精确到小数点后一位数。

42.发现婴幼儿睡眠中有面红、呼吸急促等现象时,教师应该( )。

41.活动量过大,超过婴幼儿的( ),会损害婴幼儿的身体健康。

40.( )是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在。