1、A。儒家认为“人皆可以为尧舜”,关键是要修身养性,修身践履。孔子提倡“修己”,“克己”;孟子主张“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”;曾子推崇“吾日三省吾身”等都体现了重视道德主体在提高道德修养水平中的能动作用。修身是儒家道德理论的基点。《大学》八条目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

10.在社会主义初级阶段,人们在选择和确立人生目的时,应当做到( )

9.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( )。

8.人生目的主要回答( )的问题。

7.人生观的核心是( )。

6.人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的( )。

5.在马克思主义看来,人的本质在其现实性上是( )。

4.马克思对人的本质的科学论断确立于( )。

3.马克思主义认为,人生观的形成是( )。

2.人生观是指( )。

1.世界观是( )。