17、ABCD。然后006年5月19日,中央精神文明建设指导委员会发出《关于深入学习实践社会主义荣辱观大力加强思想道德建设的意见》指出,开展社会主义荣辱观学习实践活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照“三贴近”的要求,以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,以促进社会风气不断改善为目标,形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚。

8、“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。”这说明( )。

7、道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是
( )。

6、党的十六大报告指出,要“认真贯彻公民道德建设实施纲要”,特别要“加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。”为此,要在全社会大力倡导和自觉遵守的公民基本道德规范是( )。

5、在社会主义初级阶段,我们反对“权力至上”、“金钱拜物教”、“享乐主义”等卑下的人生目的,不提倡“平生无大志,但求足温饱”等平庸的人生目的,提倡( )。

4、马克思主义认为,道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件( )。

3、在社会主义“四有”新人中,有理想、有道德、有文化、有纪律四个方面既相互区别,又相互联系,是一个有机整体。其中重在提高人们思想道德素质的有( )。

2、社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有( )。

1、下列选项中,对于道德的理解,正确的有( )。

56、“三人行,必有吾师焉”,体现了( )这一道德修养的途径。

55、“人只能用人来建树”,体现了( )这一道德修养的途径。