问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。

通过一系列长期的爱国教育，学生才能真正获得爱国主义的品质，并转化为实际的行动体现了德育过程中的规律是（）。

德育过程的基本矛盾是（）。

德育过程是思想品德的实施过程。它的构成要素是受教育者、教育者和（）。

某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断提高自我修养，该教师的行为体现的道德方法是（）。

对学生进行德育的特殊途径是（）。

摆事实讲道理，寓理于例，这反映的德育原则是（）。

“要把德育的理想性和现实性结合起来”，这是贯彻德育（）原则的基本要求之一。

下列关于德育，表述不正确的观点是（）。

感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映。

在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为（）。