92、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的( )。

81、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是( )

80、课程论研究的是( )的问题。

79、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )

78、下列不属于课程表安排应遵循的原则的是( )

77、强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段( )

76、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是( )

75、在1988年改革之前,( )既没有统一的国家课程标准,也没有统一的国家课程计划,实行导向式管理。

74、课程实施计划的展开过程是( )

73、被称为课程论经典的学术著作是( )

72、课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。