31、能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的( )

17、一般来说,评价一位教师是否上好一节课的标准是()

16、备课是教学工作的基础,备好课是上好课的先决条件。教师主要从哪几个
面为上课做好准备( )

15、从发达国家的经验来看,实行小班教学应注意哪几个问题( )

14、分层教学又称为分组教学,它的优点是()

13、小组合作学习的基本要素包括哪几个方面( )

12、围绕班级授课制改革的展开,又出现了哪些新的教学组织形式( )

11、单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为( )

10、教学策略的主要类型有( )

9、结构化策略在教材的排列方面有( )

8、教学策略包括( )