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单选题
40、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为( ) 分值0.5分
A
感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B
表象水平、形象水平、抽象水平
C
直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D
直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
答案解析
正确答案：C
解析：
小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为( ) 分值0.5分 A. 感知动作水平、前运算水平、具体运算水平 B. 表象水平、形象水平、抽象水平 C. 直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平 D. 直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平 答案:C
答案C是正确的。小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为：直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平。直观形象水平是指儿童运用感官印象和形象概念概括的阶段，形象抽象水平是指儿童在形象的基础上进行简单的抽象思维的阶段，初步本质抽象水平是指儿童在形象抽象的基础上能够理解事物的本质属性的阶段。因此，选项C是正确的。
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