"在教育活动中,儿童具有他自己真实的活动,而且不真正利用这种活动并扩展它,教育就不能成功”,关于以上表述,下列说法最为怡当的是( )

法和其他行为规范最主要的区别是( )

关于学校权利和义务的说法,正确的选项是( )

教育法规实施的原则不包括( )

国家机关及其工作人员、社会团体和广大公民在自己的实际活动中,使法律规范得到实现,指的是( )

四川省眉山市仁寿县某中学学生(15周岁)恶意使用砖头殴打老师,致使老师当场倒 地不起,被紧急送往ICU 抢救。按照《中华人民共和国教师法》及相关法律规定,针对该学生 的行为,下列处理方式不恰当的是( )

期末考试将至,由于之前的考试都能取得较好的成绩,小范对此次期末考试充满自信。 这种自信心属于自我意识中的( )

悠悠今年五岁,他非常喜欢帮忙做家务。一次,在帮忙做家务时,不小心打碎了几个杯 子,他的父亲非常生气,当场就骂了他,并说什么都不帮忙就是对他最大的帮助,然后让姐姐 自己清理了餐桌。如果这位父亲经常这么对待悠悠,那么根据埃里克森的理论,最有可能发展 成为( )

适合师生一起探讨问题,提高师生之间互动频率的课堂空间设计模式是( )

手工课上,在做木制模型时有个榫卯结构需要锤子加固。几名同学未领到锤子,虽然一 旁有用于拉螺栓的扳手可以很好地代替锤子,但被直接忽略。这体现了( )对问题解决的 阻 碍 。

下列关于教育心理学的作用,说法不正确的是( )