下列语句蕴含的教育观,与其他三项不同的是( )。

下列关于义务教育阶段的说法正确的是( )

根据我国相关的法律规定,下列关于教科书的说法正确的是( )

《四川省未成年人保护条例》第六十三条规定:“禁止以电脑学校、劳动职业技术培训 班、电子阅览室、计算机房、电竞酒店等名义变相向未成年人提供上网服务。”该法律规范中 包含了( )

下列做法符合法律规定的是( )

2024年某县教育局制定的《中小学招生工作方案》中规定,该县实验小学的新生入学 年龄为6周岁10个月,8月份,张某要求到该实验小学接受义务教育,被拒收,理由是该儿童 在2024年8月30日入学前年龄只有6周岁6个月,达不到6周岁10个月。该案中教育局和实 验小学违反了( )

李明较为腼腆,害怕当众发言。在班主任杨老师的鼓励下,他敢于向杨老师提问,同时 杨老师面对其提问,耐心解答并给予表扬。杨老师的这种做法属于行为改变方法中的( )

5岁的佳佳在幼儿园经常打人、踢人,只要不合乎自己心意就摔打东西,脾气暴躁。一 段时间的教导无果后,每当他出现这样的行为,教师就将他带至另一间只有桌椅的房间,5分 钟后再带他回来。进行了3次后,佳佳的攻击性明显改善。为干预佳佳的攻击行为,教师采取 的方法是( )

下列关于小学生自我评价的发展特点,表述错误的是( )

某学生在掌握进位加法的运算技能后,不再需要借助小棍、手指等,就可以口算出答案。根据加里培林的智慧技能学习过程理论,该学生处在( )

学生在解题时,喜欢与同伴一起讨论或进行协作学习,且易受他人影响和干扰,其认知 方式是( )