1477.以下教育形式中,不属于门诊教育的是

931.在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是

930.患者王某,56岁,男,因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天,护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识,在交谈中小王不恰当的交流行为有

929.在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于

928.在交谈中,小王以关注的眼神注视患者,表示在专心倾听对方的话,小王的交流行为属非语言交流中的rn

927.当小王发现患者的言符不正确时,她应当使用的恰当反馈形式是rn

926.护士小王在和患者交谈中,适时插入了一些”是的”、”很好”等语言或者点头、微笑等非语言形式给予对方肯定和鼓励,对患者的言行表示了赞同和支持,小王在交谈中的反馈行为属于rn

925.在人际传播的谈话技巧中,提问时应避免使用的提问是

924.对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是

923.下列属于偏向式提问的问题是

922.对健康传播的特点描述正确的是