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儿科护理-主管护师试题

该题库围绕医学相关知识进行考核,涵盖了临床医学、护理学、医学伦理学、医学心理学等多个学科领域。旨在考查考生对各类疾病的诊断、治疗、护理,以及医疗机构管理、医疗法规、医学伦理等方面的知识掌握程度。主题涉及新型冠状病毒感染、小儿常见疾病、心血管疾病、神经系统疾病等,还包括护理操作技能、医院感染防控、健康管理等内容。

章节数量
5
查看次数
76
题目总数
2,404
公开
题库类型
题库作者
未知
更新时间
2022-06-16 11:29:12
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儿科护理-主管护师试题(1)
500题
儿科护理-主管护师试题(2)
500题
儿科护理-主管护师试题(3)
500题
儿科护理-主管护师试题(4)
500题
儿科护理-主管护师试题(5)
404题

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单选题

1.在医护实践中,尊重原则主要是指对能够自主的患者尊重其

A
 健康
B
 自主性
C
 隐私
D
 人格
E
 疾病
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d488-c08b-ce0e2c0de600.html
单选题

2.医护人员应当力促诊疗利益最大化指的是医学伦理学中的什么原则

A
 尊重原则
B
 不伤害原则
C
 公平原则
D
 有利原则
E
 公正原则
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d488-c08b-ce0e2c0de601.html
单选题

3.对医患关系中基本的道德规范的描述最准确的是

A
 医患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务
B
 医护人员尊重患者的权利
C
 患者尊重医护人员的权利
D
 医护人员尽职尽责为患者服务
E
 患者尊重医护人员的人格与劳动
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d488-c08b-ce0e2c0de602.html
单选题

4.医疗行为中,医务人员有责任为患者的隐私保密,这主要是体现医学伦理原则中的什么原则

A
 不伤害原则
B
 有利原则
C
 尊重原则
D
 公正原则
E
 人道主义原则
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d488-c08b-ce0e2c0de603.html
单选题

5.在不同安乐死的实施方式中,最容易产生争议的是

A
 被动自愿安乐死的实施
B
 主动自愿安乐死的实施
C
 被动非自愿安乐死的实施
D
 主动非自愿安乐死的实施
E
 任何一种安乐死的实施
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d488-c08b-ce0e2c0de604.html
单选题

6.当护理人员以患者为研究对象进行实验研究时,当出现以下哪种情况时,应当立刻终止实验

A
 与预期的结果不符
B
 没有对照组
C
 严重危害受试者利益
D
 没有治疗效果
E
 经费缺乏
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d870-c08b-ce0e2c0de600.html
单选题

7.护理职业道德的本质在于

A
 尊重人的生命、尊严和权利
B
 预防疾病
C
 促进健康
D
 恢复健康
E
 减轻痛苦
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d870-c08b-ce0e2c0de601.html
单选题

8.患者的权利可以分为

A
 道德权利和自主权
B
 法律权利和知情权
C
 道德权利和生命权
D
 法律权利和自主权
E
 道德权利和法律权利
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d870-c08b-ce0e2c0de602.html
单选题

9.古希腊希波克拉底在其《誓言》中要求自己:”无论至于何处,遇男或女,贵人及奴婢,我之唯一目的,为病家谋幸福。”这一论述反映了规范伦理学中的

A
 功利论
B
 道义论
C
 动机论
D
 义务论
E
 效果论
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d870-c08b-ce0e2c0de603.html
单选题

10.同情和开导病人属于( )

A
 药物治疗中的道德要求
B
 手术治疗中的道德要求
C
 手术后的道德要求
D
 心理治疗的道德要求
E
 辅助治疗的道德要求
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d5c0-2a2d-d870-c08b-ce0e2c0de604.html
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