9.怎样理解劳动教育的内涵?
( )劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。
( )劳动教育作为全面发展教育的组成部分,是指学生亲身参加劳动和社会实践,以弘扬劳动精神,培养学生的劳动观念和劳动习惯。
( )劳动教育具有综合育人的功能。

44、第二次世界大战后,国家垄断资本主义发展的特点是( )

43、国家垄断资本主义是( C )

42、金融寡头实现经济上统治的“参与制”是指金融寡头( C )

41、国家垄断资本主义的发展( )

40、国家垄断资本主义发展的基础是( C )

39、资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于( )

38、在垄断资本主义的各个基本经济特征中最根本的特征是( C )

37、在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是( D )

36、金融资本是由( C )

35、第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治的发展表现在( D )