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21年的四史教育课程（基础知识）
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单选题
1.教育目的要回答的一个根本问题是( )。
A
怎样培养人
B
谁掌握教育的领导权
C
什么人应接受教育
D
教育要培养什么样的人
单选题
2.教育目的在各级各类学校的具体化是( )。
A
教学目标
B
课程目标
C
培养目标
D
教育方针
单选题
3. 制定我国教育目的的理论基础(指导思想)是( )。
A
邓小平理论
B
社会主义初级阶段理论
C
基础教育课程改革理论
D
马克思关于人的全面发展学说
单选题
4. 我国教育史上第一个在全国实施的比较完整的学制是( )。
A
壬寅学制
B
癸卯学制
C
壬子癸丑学制
D
壬戌学制
单选题
5.创新是引领社会发展的( ),抓创新就是抓发展,谋创新就是谋发展。155
A
第一动力
B
基础
C
关键
D
保障
单选题
6.2017年,党的十九大报告指出“要全面贯彻党的教育方针,落实 ( )根本任务,发展素质教育”。
A
素质教育
B
立德树人
C
创新教育
D
创造教育
单选题
7.在中国,“素质教育”作为一个概念,源于20世纪( )对“应试教育”的反思和批判。
A
60年代
B
70年代
C
80年代
D
90年代
单选题
8.现阶段,培育和践行社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感、 ( )和实践能力,是教育目的着力强调的素质。
A
创新精神
B
创新能力
C
创新思维
D
创新人格
单选题
9.马克思把教育与( )相结合作为培养全面发展的人的唯一方法。
A
心理
B
生产劳动
C
工作
D
实践
单选题
10.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于( )
a.个人本位论b.社会本位论
c.知识本位论d.能力本位论
A
教育与生产劳动相结合
B
知识分子与工人农民相结合
C
普通教育与职业教育相结合
D
学校教育与社会教育相结合
