14.非正式群体，对学生个体和正式群体具有积极影响和消极影响，教师在管理非正式群体的时候正确的做法不包括()。

36.“教育的三个面向”是指教育要()。

35.教师期望效应的发生，取决的因素有()。

34.职业倦怠的特征有()。

33.中小学生常见的心理行为问题包括()。

32.下列关于信度的说法，不正确的是()。

31.按照课堂纪律形成的原因，可将课堂纪律分成哪些类型?()

30.美国心理学家科尔伯格把人的道德发展分为()。

29.在解决问题时，采用算法策略的缺点是()。

28.学习策略的训练要遵循的原则有()。

27.下列关于技能特点的描述中，属于心智技能特点的有()。