17.“白板”，原指一种洁白无瑕的状态。西方哲学家用它比喻人类心灵的本来状态，像白纸一样没有任何印迹。()继承和发展了这个思想，提出了著名的“白板说”。

33.班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为()。

32.对学生学习风格差异的研究发现，场依存者更感兴趣的是()。

31.国务院和县级人民政府应当合理的配置教育资源，促进义务教育的()，改善()的办学条件，并且采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭困难和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

30.一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。

29.道德情感的表现形式主要有()。

28.为营造良好的课堂心理气氛，要求教师做什么()。

27.培养学生抗诱惑力，教师可采取的措施有()。

26.创造性与智商存在一定的关系，以下描述正确的是()。

25.在教育情境中，激发学生外在的学习动机常用的描述有()。

24.影响教师心理健康的个人因素表现在()。