有哪些问题是可以通过培训解决的？是属于工作层次培训需求分析。

（ ）是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。

员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括（ ）

培训课程设计的本质目标是（ ）

绩效沟通的主要内容不包括（ ）

场地拓展训练不包括（ ）

个别指导法的缺点不包括（ ）

工作轮换法的优点不包括

工作指导法培训的要点不包括:一是;二是;三是须避免、防止的问题和错误。

研讨法的优点不包括（ ）

“培训课程设计”是与（ ）的制定同步进行的。