（ ）指人与事的不适应是绝对的，适应是相对的，从不适应到适应是在运动中实现的。因而要不断调整人与事的关系以达到适应。

培训课程设计的基本原则包括（ ）。

对培训计划实施全过程评估与管控，可以（ ） 。

对员工培训的绩效成果实行评估时，评估方法包括（ ）。

参与式培训方法包括（ ）

场地拓展训练使得团队从以下几个方面得到收益和改善（ ）

个别指导法的优点包括（ ）

适宜知识类培训的直接传授培训方法包括（ ）

现代常用的教学设计程序包括（ ）

培训课程的修订与更新包括（ ）

培训课程设计包括（ ）外，还要编制出课程评价方案，预设分组计划，分配培训课时。